自【光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)全國(guó)自助活動(dòng)招募】發(fā)起之后,活動(dòng)受到學(xué)友會(huì)學(xué)員的大力支持,已經(jīng)先后在成都、西安、北京等地成功舉辦了線下沙龍活動(dòng),并取得學(xué)友們們的一致好評(píng),此次活動(dòng)我們又走進(jìn)南京,下一次在哪個(gè)城市呢?我們拭目以待。
2018年6月9號(hào),光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍活動(dòng)以主題《從技術(shù)到管理—優(yōu)秀到卓越的蛻變》在南京開(kāi)展。
在活動(dòng)當(dāng)天南京下起了大雨,但我們的組織者、點(diǎn)評(píng)員還有主持人都提前到場(chǎng)布置。
下午1:30學(xué)友們冒著大雨前來(lái)參會(huì),窗外的風(fēng)雨抵擋不住大家熱情。不僅看出我們的遠(yuǎn)程學(xué)友自助活動(dòng)受到了大家的支持,也能看出我們的學(xué)友對(duì)學(xué)習(xí)分享的真心熱愛(ài)。
活動(dòng)開(kāi)始主持人和學(xué)友們進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹。然后以小組形式分成了三組,并以投票形式選舉了每組的組長(zhǎng)。這里不得不提,組織者們很專業(yè),毫不怯場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,主持的幽默風(fēng)趣,為這次活動(dòng)帶來(lái)不一樣的現(xiàn)場(chǎng)感受。
活動(dòng)分上下半場(chǎng)進(jìn)行,上半場(chǎng)以“技術(shù)到管理”的普適性問(wèn)題為核心,圍繞四個(gè)小案例從”技術(shù)到管理如何起步“、”項(xiàng)目管理和技術(shù)如何平衡“、”技術(shù)思維到管理思維的轉(zhuǎn)變“展開(kāi)討論交流,進(jìn)行了在技術(shù)到管理過(guò)程中大家普遍遇到的問(wèn)題思考和經(jīng)驗(yàn)分析。
在進(jìn)行激烈的討論后,組長(zhǎng)代表學(xué)員表達(dá)了看法,一組覺(jué)得覺(jué)得從技術(shù)轉(zhuǎn)到管理出現(xiàn)的困難和問(wèn)題會(huì)很多,困難不能避免,就得把從PMP學(xué)到的應(yīng)用工具利用起來(lái),要想解決辦法首先要提高情商,提高人際交往的能力,因?yàn)樽龉芾硪?fù)責(zé)項(xiàng)目的立項(xiàng)與跨部門資源協(xié)調(diào),需要多方面的有效溝通,沒(méi)有高情商不行;一組長(zhǎng)總結(jié)的非常到位,做管理確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事,是非常考驗(yàn)綜合能力和情商的事情,記得之前讀過(guò)一本書,說(shuō)人有兩種思維,一種是成長(zhǎng)型思維,一種是固定型思維,成長(zhǎng)型思維的人不怕失敗,喜歡思考,覺(jué)得自己的能力是可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)的。固定型思維的人是反其道而行。很明顯,做管理就是要有成長(zhǎng)型思維,要有大局觀。
二組認(rèn)為做管理首先要了解做管理該承擔(dān)什么,項(xiàng)目經(jīng)理要負(fù)責(zé)公司重點(diǎn)項(xiàng)目的管理工作,保證項(xiàng)目的順利開(kāi)展、保證項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),除此之外要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題,預(yù)判和控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
而三組的看法是從辦法入手,如果剛轉(zhuǎn)到管理不懂如何去做,最快的方法就是找一個(gè)最佳實(shí)踐,這是最快的辦法,但是治標(biāo)不治本,還是要踏實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),深刻理解傳統(tǒng)瀑布模型以及當(dāng)代敏捷開(kāi)發(fā)方法以及背后的原因,思維不能太僵化,大局觀要好,具有豐富的溝通、交流和情緒管理能力。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和瓶頸進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè)和判斷,并主動(dòng)推動(dòng)解決。
講到這里我們看到做這次活動(dòng)的意義所在了,光環(huán)遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)的學(xué)友們從PMP中學(xué)到了精髓,深刻理解了該如何做一個(gè)好的項(xiàng)目管理者,所學(xué)所做總結(jié)到一起就是最寶貴的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人在無(wú)私分享的同時(shí),也學(xué)到了這最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
大家在分享后簡(jiǎn)單休息了一下,之后主持人引領(lǐng)做了一個(gè)小游戲打亂順序重新進(jìn)行分組,游戲以擊鼓傳花的形式把筆傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就是小組的組長(zhǎng),之后由組長(zhǎng)選取自己的隊(duì)員。
下半場(chǎng)以技術(shù)性管理者的升級(jí)課題為主,討論”項(xiàng)目經(jīng)理該怎么管理團(tuán)隊(duì)“,并進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)討論的思考與經(jīng)驗(yàn)分享。
總結(jié)了大家的分享后我們了解到,一個(gè)好的管理要具有良好的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,要對(duì)產(chǎn)品和技術(shù)需求有較強(qiáng)的判斷能力,能根據(jù)實(shí)際情況提出合理的解決方案,還要能夠承擔(dān)較大的工作壓力,良好的溝通能力、應(yīng)變能力和風(fēng)險(xiǎn)管理的能力。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想把下屬培養(yǎng)成自己的樣子,所以一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,在管理團(tuán)隊(duì)上,最好的辦法是把團(tuán)隊(duì)伙伴培養(yǎng)成跟自己志同道合的人,共同成長(zhǎng)。另外作為決策者要堅(jiān)定信心,必要時(shí)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì),做管理一定要有大局觀。
最后討論環(huán)節(jié)圍繞參與者的疑問(wèn):很多人說(shuō)做了很長(zhǎng)時(shí)間的研發(fā)然后轉(zhuǎn)做管理,你們?yōu)槭裁匆龉芾恚坑中枰邆涫裁醇寄苣兀?br>
其他學(xué)友認(rèn)為做研發(fā)不可能做一輩子,隨著年齡的增長(zhǎng),職業(yè)病的考慮等等,在35歲后都會(huì)考慮轉(zhuǎn)型,我們很少見(jiàn)過(guò)四十幾歲的人還敲代碼搞研發(fā)吧,對(duì)于做管理該具備什么知識(shí)這點(diǎn),首先要具備PMP、PMI專業(yè)證書,還要具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)把控能力、隊(duì)伍培訓(xùn)能力,團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)很重要,培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)的人成為跟自己志同道合的人能事半功倍。
隨著大家激烈的頭腦碰撞與討論,活動(dòng)慢慢走向了尾聲。結(jié)束后大家自發(fā)組織拍集體照。
此次光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍活動(dòng)《從技術(shù)到管理—優(yōu)秀到卓越的蛻變》南京站舉辦非常成功,窗外的風(fēng)雨抵擋不住大家熱情,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,為時(shí)3個(gè)多小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,讓我們收獲頗豐,感謝各位活動(dòng)籌備人員的大力支持,感謝所有參會(huì)人員對(duì)光環(huán)的支持認(rèn)可,錯(cuò)過(guò)6.9活動(dòng)的小伙伴不要遺憾,后續(xù)還會(huì)有精彩活動(dòng)期待您的參加!
自【光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)全國(guó)自助活動(dòng)招募】發(fā)起之后,活動(dòng)受到學(xué)友會(huì)學(xué)員的大力支持,已經(jīng)先后在成都、西安、北京等地成功舉辦了線下沙龍活動(dòng),并取得學(xué)友們們的一致好評(píng),此次活動(dòng)我們又走進(jìn)南京,下一次在哪個(gè)城市呢?我們拭目以待。
2018年6月9號(hào),光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍活動(dòng)以主題《從技術(shù)到管理—優(yōu)秀到卓越的蛻變》在南京開(kāi)展。
在活動(dòng)當(dāng)天南京下起了大雨,但我們的組織者、點(diǎn)評(píng)員還有主持人都提前到場(chǎng)布置。
下午1:30學(xué)友們冒著大雨前來(lái)參會(huì),窗外的風(fēng)雨抵擋不住大家熱情。不僅看出我們的遠(yuǎn)程學(xué)友自助活動(dòng)受到了大家的支持,也能看出我們的學(xué)友對(duì)學(xué)習(xí)分享的真心熱愛(ài)。
活動(dòng)開(kāi)始主持人和學(xué)友們進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹。然后以小組形式分成了三組,并以投票形式選舉了每組的組長(zhǎng)。這里不得不提,組織者們很專業(yè),毫不怯場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,主持的幽默風(fēng)趣,為這次活動(dòng)帶來(lái)不一樣的現(xiàn)場(chǎng)感受。
活動(dòng)分上下半場(chǎng)進(jìn)行,上半場(chǎng)以“技術(shù)到管理”的普適性問(wèn)題為核心,圍繞四個(gè)小案例從”技術(shù)到管理如何起步“、”項(xiàng)目管理和技術(shù)如何平衡“、”技術(shù)思維到管理思維的轉(zhuǎn)變“展開(kāi)討論交流,進(jìn)行了在技術(shù)到管理過(guò)程中大家普遍遇到的問(wèn)題思考和經(jīng)驗(yàn)分析。
在進(jìn)行激烈的討論后,組長(zhǎng)代表學(xué)員表達(dá)了看法,一組覺(jué)得覺(jué)得從技術(shù)轉(zhuǎn)到管理出現(xiàn)的困難和問(wèn)題會(huì)很多,困難不能避免,就得把從PMP學(xué)到的應(yīng)用工具利用起來(lái),要想解決辦法首先要提高情商,提高人際交往的能力,因?yàn)樽龉芾硪?fù)責(zé)項(xiàng)目的立項(xiàng)與跨部門資源協(xié)調(diào),需要多方面的有效溝通,沒(méi)有高情商不行;一組長(zhǎng)總結(jié)的非常到位,做管理確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事,是非常考驗(yàn)綜合能力和情商的事情,記得之前讀過(guò)一本書,說(shuō)人有兩種思維,一種是成長(zhǎng)型思維,一種是固定型思維,成長(zhǎng)型思維的人不怕失敗,喜歡思考,覺(jué)得自己的能力是可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)的。固定型思維的人是反其道而行。很明顯,做管理就是要有成長(zhǎng)型思維,要有大局觀。
二組認(rèn)為做管理首先要了解做管理該承擔(dān)什么,項(xiàng)目經(jīng)理要負(fù)責(zé)公司重點(diǎn)項(xiàng)目的管理工作,保證項(xiàng)目的順利開(kāi)展、保證項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),除此之外要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題,預(yù)判和控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
而三組的看法是從辦法入手,如果剛轉(zhuǎn)到管理不懂如何去做,最快的方法就是找一個(gè)最佳實(shí)踐,這是最快的辦法,但是治標(biāo)不治本,還是要踏實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),深刻理解傳統(tǒng)瀑布模型以及當(dāng)代敏捷開(kāi)發(fā)方法以及背后的原因,思維不能太僵化,大局觀要好,具有豐富的溝通、交流和情緒管理能力。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和瓶頸進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè)和判斷,并主動(dòng)推動(dòng)解決。
講到這里我們看到做這次活動(dòng)的意義所在了,光環(huán)遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)的學(xué)友們從PMP中學(xué)到了精髓,深刻理解了該如何做一個(gè)好的項(xiàng)目管理者,所學(xué)所做總結(jié)到一起就是最寶貴的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人在無(wú)私分享的同時(shí),也學(xué)到了這最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
大家在分享后簡(jiǎn)單休息了一下,之后主持人引領(lǐng)做了一個(gè)小游戲打亂順序重新進(jìn)行分組,游戲以擊鼓傳花的形式把筆傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就是小組的組長(zhǎng),之后由組長(zhǎng)選取自己的隊(duì)員。
下半場(chǎng)以技術(shù)性管理者的升級(jí)課題為主,討論”項(xiàng)目經(jīng)理該怎么管理團(tuán)隊(duì)“,并進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)討論的思考與經(jīng)驗(yàn)分享。
總結(jié)了大家的分享后我們了解到,一個(gè)好的管理要具有良好的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,要對(duì)產(chǎn)品和技術(shù)需求有較強(qiáng)的判斷能力,能根據(jù)實(shí)際情況提出合理的解決方案,還要能夠承擔(dān)較大的工作壓力,良好的溝通能力、應(yīng)變能力和風(fēng)險(xiǎn)管理的能力。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想把下屬培養(yǎng)成自己的樣子,所以一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,在管理團(tuán)隊(duì)上,最好的辦法是把團(tuán)隊(duì)伙伴培養(yǎng)成跟自己志同道合的人,共同成長(zhǎng)。另外作為決策者要堅(jiān)定信心,必要時(shí)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì),做管理一定要有大局觀。
最后討論環(huán)節(jié)圍繞參與者的疑問(wèn):很多人說(shuō)做了很長(zhǎng)時(shí)間的研發(fā)然后轉(zhuǎn)做管理,你們?yōu)槭裁匆龉芾??又需要具備什么技能呢?br>
其他學(xué)友認(rèn)為做研發(fā)不可能做一輩子,隨著年齡的增長(zhǎng),職業(yè)病的考慮等等,在35歲后都會(huì)考慮轉(zhuǎn)型,我們很少見(jiàn)過(guò)四十幾歲的人還敲代碼搞研發(fā)吧,對(duì)于做管理該具備什么知識(shí)這點(diǎn),首先要具備PMP、PMI專業(yè)證書,還要具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)把控能力、隊(duì)伍培訓(xùn)能力,團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)很重要,培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)的人成為跟自己志同道合的人能事半功倍。
隨著大家激烈的頭腦碰撞與討論,活動(dòng)慢慢走向了尾聲。結(jié)束后大家自發(fā)組織拍集體照。
此次光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍活動(dòng)《從技術(shù)到管理—優(yōu)秀到卓越的蛻變》南京站舉辦非常成功,窗外的風(fēng)雨抵擋不住大家熱情,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,為時(shí)3個(gè)多小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,讓我們收獲頗豐,感謝各位活動(dòng)籌備人員的大力支持,感謝所有參會(huì)人員對(duì)光環(huán)的支持認(rèn)可,錯(cuò)過(guò)6.9活動(dòng)的小伙伴不要遺憾,后續(xù)還會(huì)有精彩活動(dòng)期待您的參加!